История, которую следует прочесть в день, когда ты влюбишься (2019)

Дзюнко Харуми за тридцать. Когда-то она не поступила в Токийский университет, и жизнь пошла не по плану. Теперь она преподаватель в подготовительной школе. В буднях всё застыло: работа, одиночество, непонятные отношения с родителями, неудачные попытки устроить личную жизнь. Рядом только бывшая одноклассница — поддерживает, но не заменяет тех, с кем Дзюнко не смогла сблизиться. В школу приходит отец подростка с ярко-розовыми волосами. Считает сына хулиганом и просит помочь поступить в серьёзный вуз. Дзюнко берёт его на особый учёт. Не потому что нравится, а потому что видит в нём знакомое по собственному провалу. Через подготовку, домашние задания и контрольные у них возникает привычка рассчитывать друг на друга в мелочах, которые в обычной школе не замечают. Появляются двое молодых мужчин. Один — бывший одноклассник, теперь учитель, ведёт того же розоволосого подростка. Второй — двоюродный брат, окончил Токийский университет, живёт так, как Дзюнко мечтала. Они начинают регулярно влезать в её расписание, трогать привычки, задавать вопросы, на которые она не хочет отвечать. С каждым новым заданием, поездкой на экзамены, встречей с родителями ученика и разговором с бывшим одноклассником Дзюнко всё меньше может оставаться прежней. Она перестаёт считать свои ошибки завершённым опытом. Теперь она их обыгрывает заново — через помощь другим. Рядом растёт не только уверенность ученика, но и её собственное чувство, которое она не использовала ни в юности, ни в зрелые годы. Наблюдая, как подопечный ищет своё место, Дзюнко не теряет ориентиров. Она отличает задачи учителя от личных желаний и не подменяет одно другим. И не отталкивает тех, кто проявляет внимание. Всё, что происходит с молодыми мужчинами, разворачивается в рамках повседневности — не как сказка и не как полная смена жизни, а как подсветка уже существующих в ней углов и недосказанности...